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现代人物

汪锦鳞

摘要:汪锦鳞,中共党员,光山县第九批拔尖人才、“省级名师”、“河南省教师教育专家”、光山县第—初级中学党支部委员、工会主席、中小学高级教师。

                     

 

     

    1993 年6月,毕业于洛阳师范学院的汪锦鳞,怀揣着对教育的热忱奏响了躬耕教坛的青春之歌。28年来,他从班主任到年级主任再到如今的工会主席,无论职务如何变迁,他始终坚守在教学一线,保持一颗初心,甘为人梯,孜孜不倦,育人不悔。让生命散发着诗意,让远方散发着馨香!

  锻造本领磨细功,彰显风采教坛中。从教以来,汪锦鳞一直执鞭数学学科,不断锤炼提升自己,全身心投入工作,充分发挥自己的专长和特色,精心打磨课型,优化学习方式,注重思维能力培养。不论是“交响乐”式的合作学习,还是“静水流深”的自主探究,亦或是“火花迸溅”的引领点拨,他的课堂总在高效地进行,学生也在快乐中成长。星光不负赶路人,2007年他在全县中小学优质课竞赛中荣获数学学科一等奖;2011年被河南教育厅评为“学术技术带头人”;2014年获“省级名师”称号;2015年被省教育厅评为“河南省教师教育专家”……悄撒一路幽香,收获硕果累累。可他却说:“届届毕业生,全面成长,不断刷新的优异成绩,才是他向自己,向学生,向学校,向社会交出的最满意答卷”。

  潜心教学之余,汪锦鳞积极参与课题研究,秉持做“研究型教师”的理念,“多学习、多思考、多总结”,将自己的教育教学经验,撰写成一篇篇优质论文。《仔细观察巧妙构造—— 一元二次方程解题》、《在数学教学中培养学生的创新意识》、《初中数学课堂教学中的小组合作学习的策略与实践研究》等多篇论文先后发表在各类报刊杂志上。如果说论文是他教学研究智慧的结晶,是他自我完善,发展提高的过程,那么主持课题研究更能突显他对教育科研的责任与担当。2014年他参与中国教育学会“十二五”规划重点课题研究,获科研成果一等奖;2017年主持课题《初中数学课堂教学中的小组合作学习的策略实践研究》获河南省教育教学“十三五”规划立项,并成功结题。

  心细如发润桃李,春风化雨育芬芳。善教爱生的汪锦鳞是一位爱生如子的好教师。学生们在他的引领下不仅勤奋好学,而且时刻沐浴在爱的光辉中。曾一凡、曾一鸣两名学生是一对双胞胎,父母没有固定的工作,依靠打工为生,家庭经济条件比较拮据,了解情况后的汪锦鳞给他们申请了困难学生救助,除此之外,他十分还关注这两名学生的身心健康,经常提醒他们要加强体育锻炼增强体质。汪锦鳞认为只有拥有强壮的体魄,才能有更多的精力投入到学习中。汪锦鳞春风化雨般的关爱,让曾一凡、曾一鸣两名学生倍感温暖,学生们也非常感激,他们全身心的投入到学习中去,用满意的成绩来回报老师的恩情。

  励志竭精做示范,策马扬鞭再奋蹄。汪锦鳞立足三尺讲台,醉心于教育事业,恪尽职守,秉承教育初心,诠释精彩的教育人生,他的辛苦付出也得到了大家的认可。2008 年被评为信阳市优秀班主任;2011年荣获‘’胡熙师范奖‘’;2014年7月被河南省教育厅确定为“省级名师‘’;2020年、2021年连续两年被市、县两级评为“德育先进个人;2021年4月汪锦鳞被上级领导委以重任,担任光山县第一初级中学工会主席,分管学校教学工作。面对成绩和荣誉,他没有豪言壮语,有的只是默默的付出与担当。他又开始在教育教学管理这一领域探究创新,制定了《光山一中青年教师培养实施方案》,启动青年教师培养工程,青蓝结对,互勉共进,青年教师的成长从此进入快车道;他又根据学校生源现状,有效的落实《分层次教学分层次考核的评价方案》,因材施教,让每一位学生都能全面发展;他还根据国家义务教育规范办学要求的规定,结合学校实际制定了《光山一中教师工作量管理规定》,让每一位教师的工作量有一个具体的量化标准,消除了部分学科少数教师不良攀比的现象,极大地调动了广大教职员工的工作积极性……汪锦鳞一如既往地用求实奋进,锐意进取的精神风貌谱写新的教育华章!

 

 

 

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